開篇,未來之可能性

今天是2020年高考第一天,距離我的高考已經過去十年有餘了,我還記得高考結束後如釋重負的感覺:我終於出獄了。

高中於我,是壓抑和灰暗的。我熱愛知識,喜愛學習,但是唯獨不喜灌輸形式的教育方式。於是,我選擇了暗地裡反抗。我去學校圖書館借閱自己喜歡的科目和書籍,在不喜歡的科目課堂上偷閱老師眼中所謂的閒書。同時,我也琢磨著如何自學。我的所謂對抗付出的代價就是從入學時班前10名下降到班裡面的中等成績水平,到高考結束後我被當地一所普通大學的計算機系錄取。

興趣是最好的老師,我在高中的圖書館借閱不少有關宇宙學、物理學、歷史、冒險小說的書籍。這些書雖然不能帶給我一個考入重點大學的分數,但是帶給了我一些獨特的視覺看待世界。

高考算一種分配資源的方式,不應該把它看作唯一方式。我認為人只要對生活有信念、有自我教育的能力,那麼未來會具備多種可能性。你可能高考不理想,你可能被一間普通的學校錄取,你可能被選擇了一個不喜歡的專業,只要你對生活有信念,不放棄自己的夢想,不放棄學習,你也可以成為你想成為的那種人。

我高考後讀的是大專,後來想深入學習計算機科學,於是報考了本校的本科插班生,本科畢業後打算再繼續念研究生,但是由於生活中的某些原因而放棄了,而是進入了互聯網行業從事 Web 開發,同時利用業餘時間斷續地研究開源硬件,機器人和人工智能。

未來,我會繼續自己的研究,或許還會再去申請一所大學提升自己。

附上我喜歡的 《Think different》廣告詞:

Here’s to the crazy ones.
The misfits.
The rebels.
The troublemakers.
The round pegs in the square holes.
The ones who see things differently.
They’re not fond of rules
And they have no respect for the status quo.
You can praise them, quote them, disagree with them
disbelieve them, glorify or vilify them.
About the only thing that you can’t do is ignore them.
Because they change things.
They invent. They imagine. They heal.
They explore. They create. They inspire.
They push the human race forward.
Maybe they have to be crazy.
How else can you stare at an empty canvas and see a work of art?
Or sit in silence and hear a song that’s never been written?
Or gaze at a red planet and see a laboratory on wheels?
We make tools for these kinds of people.
While some may see them as the crazy ones, we see genius.
Because the people who are crazy enough to think that they can
change the world, are the ones who do.

向那些瘋狂的家夥們致敬,
他們特立獨行,
他們桀驚不遜,
他們惹事生非,
他們格格不入,
他們用與眾不同的眼光看待事物,
他們不喜歡墨守成規,
他們也不願安於現狀。
你可以贊美他們,引用他們,反對他們,
質疑他們,頌揚或是詆毀他們,
但唯獨不能漠視他們。
因為他們改變了事物。
他們發明,他們想象,他們治愈,
他們探索,他們創造,他們啟迪,
他們推動人類向前發展。
也許,他們必需要瘋狂。
你能盯著白紙,就看到美妙的畫作麼?
你能靜靜坐著,就譜出動聽的歌曲麼?
你能凝視火星,就想到神奇的太空輪麼?
我們為這些家夥製造良機。
或許他們是別人眼裡的瘋子,
但他們卻是我們眼中的天才。
因為只有那些瘋狂到以為自己能夠改變世界的人,
才能真正地改變世界。

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